Министерство образования Республики Беларусь
Отдел по образованию Столинского райисполкома
Государственное учреждение образования
ЗАЦВЯРДЖАЮ
Дырэктар школы
__________Э.М.Трапец
__________2024
План мерапрыемстваў
дзяржаўнай установы адукацыі “Белавушская сярэдняя школа” у рамках правядзення Тыдня талерантнасці 3 11.11. па 16.16.2024 года
№ п/п |
Мерапрыемства |
Клас |
Час і месца правядзення |
Адказны |
1 |
Рабочая лінейка. Адкрыцццё Тыдня талерантнасці. |
1-4 |
11.11.2024 8.00-8.15 |
Уцякалка В.А., НДВР |
2 |
Конкурс малюнкаў і падзелак «Вместе и дружно – вот, что нам нужно» |
Вучні інтэгр. класаў |
12.11.2024 Кабінет дэфектолага |
Падамацкая Т.Я. |
3 |
Кніжная выстава “Прапаганда талерантных адносін” |
На працягу Тыдня |
Пачка Д.Я., бібліятэкар |
|
4 |
Акцыя “Падаруй усмешку” |
1-11 |
13.11.2024 Рэкрэацыя |
Уцякалка В.А., НДВР, валанцёры роўнага навучання |
555 5 |
Сцяна талерантнасці (напісаць свае веды пра талерантнасць, пачуцці і ідэі пра свае адносіны да талерантнасці) |
1 - 11 |
14.11.2024 1 этаж |
Уцякалка В.А., НДВР |
6 |
Акцыя “Мы розныя, але мы сябруем” (Пакінуць след сваёй далоні на дрэве сяброўства) |
1-4 |
13.11.2024 1 этаж |
Валанцёры роўнага навучання |
7 |
Блакнот мудрых дум |
1-11 |
На працягу Тыдня |
Чуманевіч Н.Б., педагог-псіхолаг |
8 |
Час з псіхолагам “Мы розныя – мы роўныя” |
5 «Б» |
13.11.2024 Каб.№3 |
Чуманевіч Н.Б., педагог-псіхолаг |
9 |
Гульня ў прыгажуню |
7 “А” |
13.11.2024 |
Чуманевіч Н.Б., педагог-псіхолаг |
3. 10 |
Занятак з элементамі трэнінга “Мы розныя, і ў гэтым наша багацце” |
8 |
13.11.2024 |
Падамацкая Т.Я. |
11 |
Бяседа “Межы асобы” |
5 “А” |
14.11.2024 |
Чуманевіч Н.Б., педагог-псіхолаг |
1. 12 |
Адкрытая гадзіна зносін “Значэнне талерантнасці ў наш час” |
9 “А” |
14.11.2024 Каб.№22 |
Падамацкая Т.Я. |
2. 13 |
Акцыя “Кветка талерантнасці” |
2 |
14.11.2024 Каб.№9 |
Падамацкая Т.Я. |
3. 14 |
Акцыя “Чалавек пачынаецца з дабра” |
9-11 |
14.11.2024 Актавая зала |
Падамацкая Т.Я. |
4. 15 |
Закрыццё Тыдня талерантнасці |
1-11 |
Рэкрэацыя |
Уцякалка В.А., НДВР |
Намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце В.А.Уцякалка
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Родители в определении задач и поиске путей воспитания в своей семье должны исходить из знания индивидуальных особенностей своих детей. При этом следует учитывать, что каждому возрасту свойственны какие-то общие, типичные психофизиологические особенности, которые с неизбежностью проявляются у каждого ребенка, но сугубо индивидуально.
СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ
"Ты всегда", "Ты вообще", "Вечно ты". Ваш ребенок вообще и всегда хорош, он лишь сегодня что-то сделал не так, об этом и скажите ему.
СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПО РАЗВИТИЮ У ДЕТЕЙ УВЕРЕННОСТИ В СЕБЕ
В заключение следует отметить, что пример родителей важнее всех сказанных слов.